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　　6月底，中国矿业大学（北京）支教团成员邢文博抱着一摞牛皮纸回信，走进都安瑶族自治县职教中心高二教室。信封刚放下，学生就围了上来。有人把信纸翻过来看背面，有人读完一遍又从头读。小韦同学一眼找出严瑾老师的回信——信笺一角画着一小片银杏叶。

　　今年书信活动，她去信给她最想念的严瑾老师：“学校的龙眼树今年开花特别密，满树淡黄色，路过能闻到甜香，你什么时候回来看我们？”

　　严瑾在回信里写道：“读你的信，像又回到都安了。我永远怀念与你们一起度过的‘广西三月三’。我一定会回去看你们的！”

　　这样的约定，在都安职教中心还有很多份。约定成长，约定变好，约定共赴美好的青春，都在信上落笔生花。

　　这是中国矿业大学（北京）第五届“书信传情 纸鸢载梦”活动。2019年第一届启动至今，期间虽有断续，但情感一直都在。每一届支教团成员即便离任，仍持续参与回信。112封都安学生寄出的信件，188封高校师生及往届支教志愿者的复信，经两千多公里送达。每一封信，都在山海间回响。

　　今年的送信人，正是第十二届研究生支教团成员。他们不仅送来信件，更把书信中传递的承诺，写进教室、写进村庄、写进社区。

　　8个人，在职教中心17个班级承担3门学科教学任务，累计授课5000余课时，覆盖学生2000余名。全员纳入学校青年教师“青蓝工程”培养体系。本届成员在校园里策划了首届诗词大会、英语竞赛、演讲比赛，组织高考助威和学考送考，协助完成新生军训、国庆晚会、十佳歌手大赛、校运会、元旦汇演等文体活动。他们在这里写的，是给校园的“育人信”。

　　几个月前，龙湾乡琴棋村。驻村第一书记带着支教团志愿者穿行在山路上。此行除了走访食用菌大棚和中药材基地，更重要的任务是探访新晋打卡地琴棋古道。这条被网友称为都安“小虎跳峡”的古道，最近游客渐多，随手丢弃的垃圾也不少。志愿者和当地村民一起，沿着3公里古道清理了两个多小时，塑料瓶、包装袋装满3只大编织袋。一位路过的老人用壮话感激道：“你们来了，路都干净了！”走访同步开展“春日送暖，情系瑶乡”爱心捐衣活动，从北京募集的衣物按季节、尺码分拣打包，逐户送到村里老人和困难户手中。他们在这里写的，是给乡土的“守护信”。

　　周末，澄江镇仙埌社区“广西青空间”开放。这里是社区留守儿童的校外活动场所。支教团成员将电信反诈知识编成情景短剧，组织低龄儿童绘制民族团结主题长卷画。画到瑶族铜鼓时，一个小男孩搁下笔问：“老师，北京也有铜鼓吗？”志愿者讲起国家博物馆的青铜编钟，几个孩子围上来追问博物馆的规模。这类周kaiyun末课堂已开展十余场，内容涵盖国家安全、防溺水、法治宣传等。他们在这里写的，是给留守孩子的“陪伴信”。

　　中考前夕，支教团分赴澄江中学、大兴中学、下坳中学，面向初三年级学生开展减压心理辅导。互动体验、知识讲解、现场答疑，帮助学生缓解备考压力，掌握情绪调节方法。消防安全、法治宣讲等自护知识同步普及，引导学生以平稳心态和良好状态迎接升学考试。他们在这里写的，是给毕业生的“加油信”。

　　从教室到村庄，从社区到校园，支教团把书信中“等你回来”的承诺，换成了另一种落笔方式——走出校门，走到需要他们的地方去。

　　山海虽远，书信相连。信的这头是都安，信的那头是北京；写信的人在变，送信的人在变，收信的人也在长大。不变的，是那群穿红马甲的年轻人，年复一年站在桥上——把山外的光递进来，把瑶乡的故事带出去。山海情谊，就这样在一封封信、一批批人之间，生生不息，如澄江长流，如龙眼挂果。返回搜狐，查看更多